脳の働きを資するICT,図書館バンザイ!

テーマ:その他


このシリーズ欲しかったのですが高かったので1冊しか買えませんでした。

情報教育を突き詰めると,認知心理学に終着するような気がします。

情報教育の充実には,

・人が内的に情報を処理する過程を知り,それを客観的に制御し,学びに生かす。

・自分の創造的認知過程を知り,脳の働きを資する効果的なICT活用を図る

・・・ことが大切になるように思えるからです。
(あくまでも,私の偏見です)


そして,子どもが慣れ親しむ以上に,ICTを使うことに意義付けるのは,大人の役目のような気がします。

難しくて,なかなか読み進めることができないので,ノートに視写しながらの読解です。
(脳が衰えるオジサンは努力でカバーするのだ)

その後,県立図書館に行ったら全巻そろっていましたので,2巻と3巻借りました。

いいですねえ,図書館って。

市立,県立あわせて,ただいま10冊レンタル中。

教育書高いんで助かります。

ピアジェ,勉強したはずなのに・・・

テーマ:その他
大学生の皆さん,勉強は今のうちですよ。

40超えてから,再度,ピアジェの本を読んでいます。

情報教育が進むと,発達心理学と認知心理学は外せない学問だと思います。

今日は,同じ教室のA先生に大学院時代に読んでいたという本を貸してもらいました。



この年齢になって,ようやくこの学問の重要性がよく分かる。

PISA型読解力も言語活動も,発達心理学と認知心理学の勉強は外せない。
(・・・と思う。あくまで,私の偏見)

大学の時,もっと勉強しておけばよかった。


プロフィール

電脳ケンさん

H7-H9 文部省指定
僻地高度情報通信設備活用方法研究事業に従事

2003第1回全日本小学校ホームページ大賞
全国ベスト8入賞(西陵)

2004第2回全日本小学校ホームページ大賞
全国ベスト8入賞(西陵)

2005第3回全日本小学校ホームページ大賞
全国ベスト8入賞(西陵)
文部科学大臣賞受賞


2006第4回全日本小学校ホームページ大賞
鹿児島県優秀校入賞(城南)

2007第5回全日本小学校ホームページ大賞
全国ベスト10 デジタルイメージ賞入賞(城南)

2008第6回全日本小学校ホームページ大賞
鹿児島県優秀校入賞(城南)

2008 第8回週刊アスキーこどもホームページコンテスト 準グランプリ作品プロデュース

2009 第7回全日本小学校ホームページ大賞
特別推薦枠選出(県代表)
同賞
全国ベスト8入賞

2009 第16回マイタウンマップコンクール
上月スポーツ・教育財団賞受賞

2010 第8回全日本小学校ホームページ大賞鹿児島県代表選出

九州ウェブサイト大賞2010最優秀賞受賞

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